Урок, на котором можно больше и подробнее узнать о применении некоторых свойств арифметического квадратного корня
Больше уроков на сайте https://mriya-urok.com/
ранее были сформулированы 6 свойств. Сейчас рассмотрим только 3 из них.
1) (√а)2 = а;
2) Ар_кв_кор из произведения;
3) Ар_кв_кор из дроби.
И примемся за решение примеров, в которых будем опираться на те значения квадратов чисел, которые ты хорошо помнишь, а еще – на таблицу квадратов двузначных чисел. можешь распечатать ее или открыть перед собой, она есть в дополнениях к уроку.
Вычислим значения ар_кв_кор.
Пример1.
;
Могут броситься в глаза числа 9 и 16 – это такие числа, из которых можно извлечь кв_кор, но делать этого нельзя, потому что подкоренное выражение – это смешанное число, а значит под корнем – сумма целой и дробной части. Не описаны еще такие свойства, которые позволяют извлекать корень из суммы. Поэтому надо искать другой путь решения. Смешанное число под корнем надо перевести в неправильную дробь: . Теперь под корнем – дробь, и это позволяет воспольз одним из св-в.
Пример2.
√810∙40 =/два числа, которые оканчиваются нулями…/= √81∙10∙4∙10 = 9∙10∙2= 180
Пример3. значения квадратов чисел
√(21,82-18,22) =
/и тут на помощь придут формулы сокращенного умножения; под корнем ты можешь увидеть разность квадратов двух чисел, которую можно заменить произведением суммы и разности этих чисел/
= √3,6∙40 =
/умножать – не спеши, но обязательно проанализируй, какими цифрами записаны числа, а для этого отбрось мысленно запятые десятичных дробей и нули, записанные в конце числа, и в этом случае можешь увидеть такие числа, которые являются квадратами /
Пример4.
√435600 = √662∙100 = 66∙10 = 660
√0,2601 = 0,51
В рассмотренных четырех примерах подкоренные числа были представлены в виде таких произведений, чтобы можно было извлекать корень отдельно из каждого сомножителя.
Пример5. Немного отличается. Посмотрим, на какие множители можно разложить число, которое записано под корнем; определяем по таблице, что из числа 121 можно извлечь корень значения квадратов чисел
√363 = √3∙121 = √3∙√121 = 11∙√3 и больше ничего нельзя сделать. Продемонстрированный прием называется вынесением множителя из-под знака корня.
Повторим это еще 2 раза:
√200 = √2∙100 = 10∙√2
0,125∙√192 = 0,125∙√96∙2 = 0,125∙√3∙2∙2∙2∙2∙2∙2 = 0,125∙2∙2∙2√3 = √3
Пример6. Покажу еще один прием – внесение множителя под знак корня.
7√10 = √49 ∙√10 = √490
0,2√в = √0,04∙√в = √0,04в.
Пример 7. Вспомним еще раз формулу разности квадратов. С ее помощью можно разложить на множители такую разность: х2 – 25= (х — 5)(х + 5)
А можно ли разложить на множители х2 – 5? Тоже можно. Только надо помнить о том, что 5 = (√5)2 и тогда: х2 – 5 = х2 – (√5)2 = (х — √5)(х + √5)
3 + √3 = (√3)2 + √3 = √3(√3 + 1)
Отправить ответ
Оставьте первый комментарий!
Вы должны быть зарегистрированы чтобы оставить комментарий
Вы должны быть зарегистрированы чтобы оставить комментарий